Анекдоты - другая десятка

Едут парень с девушкой в поезде.
Парень читает газету... А девушка перед ним и так и сяк, и ногу на ногу,
и нагнется, и вздохнет. Парень ноль внимания.тогда она возмущенно:
-Неужели вы меня не хотите?
Парень откладывает газету и ехидно:
- Я всегда говорил, лучше час потерпеть, чем три убалтывать...

Урок в школе.
Учительница: "Дети скажите слово на букву К".
Вовочка тянет руку. Учительница думает: "Скажет чо-нибудь. Я упаду."
Учительница: "Говори Маша".
Маша: "Колокольчик".
Учительница: "Молодец, Маша. А теперь скажите слово на букву Б".
Вовочка опять тянет руку.
Учительница: "Говори Петя".
Петя: "Бубеньчик".
Учительница: "Молодец, Петя. А теперь скажите слово на букву З".
Вовочка опять тянет руку. Учительница думает: "Вроде нет плохих слов
на букву З."
Учительница: "Говори Вовочка".
Вовочка: "Колокольчик, бубеньчик, зае#енчик. Обосрался я Марья Ивановна".

Поймали как-то говорящего Дракона(Д)и посадили в зоопарк. В нервый же
день :
(Д)-Жрать давай!!!!-Орет.
Ну ему служащий(С) корыто помоев ставит. (Д) сожрал. Опять орет:
(Д)-Жрать давай!!!!
(С)-Норма бля!
(Д)-Пить давай!!!!
(С) ему лоханку воды. Тот выхлебал. И опять за свое:
(Д)-Пить давай!!!!
(С)-Норма бля!
Через 5-min :
(Д)-Трахаться хочу!!!
Нашли ему в общем какуюто шлюху подзаборную и к нему. Час тихо,два тихо,
три тихо...Пошли проверить. Заходят в клетку, смотрят девка гладит (Д)
и приговаривает :
- Ну чешуйчатый ну еще разочек?!
(Д)--Норма бля!

Один мужик растил арбузы.
И вот, наконец, они начали поспевать.
Но тут он заметил, что кто-то по ночам ворует у него спелые арбузы.
Он перепробовал все способы, чтобы отпугнуть воров, но ничто не помогало.
Тогда он придумал такой способ:
Вбил в центре арбузной бахчи кол и к нему прибил табличку:
"ОСТОРОЖНО В ОДНОМ ИЗ АРБУЗОВ КРЫСИНЫЙ ЯД!".
Утром он, придя на бахчу, обрадовался - все арбузы целы, а на табличке
было подписано: "ТЕПЕРЬ ТАКИХ АРБУЗОВ ДВА!"

Приходит Вовочка в первый класс.Учительница всех рассаживает и говорит:
Ну давайте, дети, знакомится, каждый встает и говорит свою фамилию.
Ну дети встают , бодро произносят свои фамилии и садяться довольные
на место. Тут доходит очередь до Вовочки, он встает и молчит.
Учительница спрашивает: А ты , мальчик чего молчишь? Как твоя фамилия?
Вовочка молчит. Учительница снова говорит: Да ты не стисняйся, тут все
свои , это твои однокласники, они смеяться не будут. Вовочка молчит.
Учительница пытается как-то выйти из положения: Ну с чем ассоциируется
твоя фамилия, что напоминает?
Вовочка смущенно говорит: Ну.... она ассоциируется с тем, что вы каждое
утро в рот берете....
Учительница удивленно: Хуйкин, что-ли?
-Да нет, Ложкин.