Предупреждение: у нас есть цензура и предварительный отбор публикуемых материалов. Анекдоты здесь бывают... какие угодно. Если вам это не нравится, пожалуйста, покиньте сайт. 18+

Поиск по автору:

Образец длиной до 50 знаков ищется в начале имени, если не найден - в середине.
Если найден ровно один автор - выводятся его анекдоты, истории и т.д.
Если больше 100 - первые 100 и список возможных следующих букв (регистр букв учитывается).
Рассказчик: Аленка
По убыванию: %, гг., S ;   По возрастанию: %, гг., S

22.03.2007, Стишки - основной выпуск

Я встретила тебя между весной и летом
Ты где-то глубоко внутри меня
Все для меня вдруг стало дивным светом
А интеллект мой -- супер тормаза
Хочу тебя, ничо не соображая
И думаю, зачем ты нужен мне такой
И каждую секунду я о тебе мечтаю
И вру себе, что ты навечно мой
Хочу тебя, как не хотела никого
И удивляюсь вечным переменам
Хочу умчаться в никуда с тобой
Чтоб вечно заниматься сексом
Я так люблю тебя вибратор милый мой
В секс-шопе больше таких нету

29.08.2001, Остальные новые анекдоты

Новые правила чисто для русского языка

Главы из учебника
&1 Правила склонения слов "екалэмэнэ" и "епэрэсэтэ".
Слова "екалэмэнэ" и епэрэсэтэ" состоят из корня "е" и окончаний. При
склонении этих слов корень остается неизменным, а изменяется только
окончание.
прим. : Именительный (Кто? Что?) екалэмэнэ, епэрэсэтэ Родительный (Кого?
Чего?) екэлэмэня, епэрэсэтя Дательный (Кому? Чему?) екалэмэну, епэрэсэту
Винительный Кого? Что?) См. исключение из правила.
Творительный Кем? Чем?) екалэмэнем, епэрэсэтем Предложный (О ком? О
чем?) екалэмэне, епэрэсэте.

Исключение. При обвинении кого-либо или чего-либо слова "екалэмэмэ" и
"епэрэсэтэ" употребляются в винительном падеже. В этом случае окончания
"-кэлэмэнэ" и "-пэрэсэтэ" пропадают, а остается один корень "е", который
произносится максимально укоризненно.
Примечание. Для придлания слоу "Е" эмоциональной окраски, "е" может
использоваться с частицами "ну" и "мое", которые склоняются по отдельным
правилам.

&2 Образование существительных от глаголов с ударными личными
окончаниями - ать, -ить,-ять, и -еть.
Для образования существительного от глаголов с ударными личными
окончаниями -ать,-ить, -ять, и -еть необходимо к глаголу в прошедшем
времени единственного числа добавить окончание -ово: Вязать - вязалово
кидать-кидалово бубнить - бубнилово ходить - ходилово гулять - гулялово
стрелять - стрелялово сидеть - сиделово смотреть- смотрелово

Прим. :
"... Любовь Андреевна: О мое детство, чистота моя! Какое в этой детской
было спалово! А какое отсюда гляделово на сад! ... О сад мой! ... Опять
ты молод, полон счастья! Ангелы небесные не сделали тебе кидалово! "
А. Чехов "Вишневый сад"
Исключение.
Следует запомнить глагол, от которого существительное образуется
исключительно в виде исключения: гнать - гониво

Примечание.
Личные окончания глаголов итить и етить не являются окончаниями, а
являются непосредственно глаголами, поэтому существительные от них не
образуются. Проверочным вопросом к глаголу итить является "Куда итить?",
а глагол етить вообще употребляется только в контексте "Етить твою
налево".

16.11.1999, Остальные анекдоты

Купил крокодил Гена велосипед и пошел к Чебурашке(похвалиться).
Пришел,показал.Чебурашка в восторге.
-Ген,а Ген покатай меня,а!
-Поехали!
Едут они ,а Навстречу мент:
-Эй ты!Убери этого козла с руля!
-Я не Сруль,я Чебурашка!

02.11.2000, Остальные анекдоты

Вопрос: "Что символизируют цвета нашего флага?"
Ответ: "Белый - монархический период нашей истории.
Красный - социалистический период.
Голубой - все мы педерасты"
Аленка

02.05.2005, Новые истории - основной выпуск

Скоро лето... Ну так вот. Моя мама помимо простого плавания любит
постоять по щиколотку в воде и, периодически смачивая тело водой,
загорать (так типа быстрее). Жаркий день, на пляже тьма народу; мама,
вставая с подстилки и направляясь к воде, бросает на ходу: "Пойду
помочусь!" Не знаю, было ли весело окружающим - я лежала, уткнувшись
лицом в песок.
Теперь мы очень любим так шутить. Особенно на пляже :)

21.12.2003, Остальные новые истории

Не давно писали мы как-то на уроки контрольную, на тему Мцыри (ну кто не
читал этого замечательного произведения Лермонтова). Так вот через
неделю учительница объявляет оценки и заодно читает, как не надо писать
сочинения и как надо. Фраза из одного сочинения-«Лермонтов имен Мцыри за
то что он сидел в темницы»(как хотите так и понимайте это по мери своей
испорченности) или еще на вопрос в чем главная проблема была у Мцыри
ученик пишет -«не был образован, заблудился»(обратите внимания через
запетую было написано, а не через «и»)На вопрос основная мысль кто
ответил-«о природе» кто «тюрьма-жизнь Мцыри» или еще на вопрос что
значит, жизнь в представление Мцыри ответили так-«быть в западне
неволи»(это из серии: моя твоя немонимая) и вот на вопрос в чем трагедия
Мцыри ответили так «что хотел попасть на волю, попал туда и умер»(на что
учительница сказала «ну прям детектив какой-то»)и еще раз о природе на
вопрос о природе ответил один ученик так-«он любил животных»на что
учительница спрашивает почему он любил природу если спрашивается о
природе, о цветочках там горах и т. д. , ученик отвечает ну природа типа
тоже животный, учительница понимая что ученик явно не понял вопроса
отвечает так, с начало он убил бедного барса, а потом он что его жалел и
любил? И да еще он там у него в горле провернул кокуе то ветку! помните
отрывок: я ждал и вот в тени ночной врага почуял он и вой протяжный и
жалобный как стон раздался вдруг и начал он. …Наверно когда вы учились в
школе все этот отрывок читали, и вот скажи мне, где в этом отрывки
говорится о птички? а один ученик так описал что как бута весь отрывок
только и говорится что он дрался с птичками!(из серии: птичку жалко!)и
на вопрос в чем трагедия Мцыри ученик отвечает-«в том что»(учительница
на это отвечает: краткость сестра таланта!) мало того один из учеников у
нас в классе помешан на овцах и потому что у него все тетрадки расписаны
надписями на подобие-«все овцы» или «овцы они повсюду, бойся их! ».
прочтя одну из таких надписей учительница была в шоке, и так нежно
спросила, а все это кто? на что ученик ответил все это все вы,
однокласснике, люди на улице (и конечно была поставлена соответственная
оценка этому ученику, а ученик не хотел обидеть некого, для него овцы
это божественное создание вот так всех ласково он называет)подведем
итоги: одна пятерка, три четверки, пять троек и все остальные двойке =)
P.S. недодумайте нечего плохого, я учусь в не классе коррекции, а в
обыкновенном классе просто с углубленными знаниями математике и
информатике.(ну не Пушкины мы! А только мелкие Менделеевы и Ломоносовы)

24.01.2002, Остальные анекдоты

Английская семья отдыхает в Германии. Во время одной из прогулок они
вдруг замечают очень симпатичный домик, который кажется им идеальным
местом для проведения следующего отпуска. Как выясняется, хозяином
домика является один священник, с которым они тут же заключают договор
аренды.
Когда семья возвратилась в Англию, женщина вдруг вспомнила, что она не
видела отхожего места ни в доме, ни рядом с ним. Тогда она пишет
священнику письмо: «Уважаемый господин…, пишет вам семья, которая
арендовала у вас дом. К сожалению, мы забыли выяснить, где находится WC?
Не могли бы вы нам это объяснить? С уважением…»
Прочтя письмо, священник не понял, что означает аббревиатура «WC», и, в
конце концов, решив, что имеется в виду германо-английская церковь
«Walls Chapels», написал им вот такой ответ:
« Уважаемые господа, еще раз благодарю вас за ваш выбор и имею честь
сообщить вам, что место, которое вас интересует, находится в 12 км от
дома, что не совсем удобно для тех, кто его часто посещает. В этом
случае туда можно взять с собой обед.
Туда можно ездить на машине или на велосипеде или же ходить пешком, но в
любом случае желательно прибыть туда пораньше, чтобы успеть занять
сидячие места и не мешать другим посетителям. В этом месте очень
приятный кондиционированный воздух, дети усаживаются рядом с родителями,
и все поют хором, а бумажный листок для этого вам будет выдан рядом с
входом.
Опоздавший может пользоваться листком своего соседа, а в конце все
листки должны быть возвращены, чтобы потом их можно было раздать бедным
людям. Место оборудовано усилителями звука, чтобы снаружи было слышно,
что делается внутри.
Также имеются специальные стекла, позволяющие видеть людей в разных
позициях. Надеюсь, я вам дал достаточно подробное описание. Позвольте в
свою очередь выразить вам свои наилучшие пожелания…»

28.03.2006, Новые истории - основной выпуск

Вчера видела собственными глазами,
В Карнеги Холле, во время концерта, под "Танец комедиантов" Сметаны в
исполнении оркестра Сант Люка, в балконе первого яруса две женшины и
один мужчина... меняли грязный памперс малышу!!!

06.03.2007, Повторные анекдоты

Участковый милиционер, обходя свой участок слышит шорох в кустах,
подходит и говорит: "По согласию или по принуждению?" - "По согласию, по
согласию".
Вдруг из кустов раздаеться: "Ой как хорошо-то! Вась, ну скажи мне
что-нибудь приятное"
- "Я люблю тебя Петрович!"

Сестрица Аленушка

02.03.2002, Остальные анекдоты

Построили роту. Главком подходит к первому солдату и говорит:
- Пердни!
Солдат:
- П-у-у-у-у Подходит главком к другому солдату:
- Пердни!
Солдат:
- П-у-у-у-у Подходит к третьему, та-же история Так доходит очередь к
последнему солдату: Главком:
- Перрдни!
Солдат:
- П-р-р-р-р Главком:
- Ух ты моя целочка!

29.04.2007, Новые истории - основной выпуск

Сейчас сижу печатаю на работе. Вместе списки опечаталась и напечатала
псики, на что компьютер выдает автозамену писки, песики, психи, усики.
Вот такое вот знание русского..

23.09.1999, Остальные анекдоты

Басист и барабанщик одной, скажем так, известной группы жутко напились
после концерта,залезли на крышу небоскреба,выпили еще по бутылке виски,
и наступило время откровений.Басист говорит:
-Вот мы, да, мы вот с тобой никогда ,ну никогда не попадали в одну долю.
давай покончим жизнь самоубийством.
-Давай.
Считают:one, two, one,two,three,four...
Ляп! Ляп!

Аленка (113)
Рейтинг@Mail.ru