23.04.2008, Остальные новые истории
В одном классе с нами учился паренек так сказать не отличавшийся
интеллектом. Вот и однажды классный руководитель делает перепись у кого
где работает мама папа, кем трудятся и т. д. Доходит очередь и до него
классная (к) спаршивает у Ромы (Р): Где работает твой папа.
Р: В столярке....
к: Кем же?
Р: Столяром...
К: А где находится столярка?
Р: (указывает рукой в сторону)ну... вот так идти и там ворота синие...
(класс потихоньку хихикает)
к: Ладно... А мама где работает?
Р: В коптильне...
к: Кем?
Р: Коптильшиком...(класс сползает)
к: А где находится коптильня?
Р: на запсибе... (район такой):)
26.02.2003, Повторные истории
Сидим мы значит на уроке физики неделю назад. Большая часть класса
засыпает. Учительница предлагает провести опыт. Ну все немного
оживляются, все таки хоть какое-то занятие. Училка достает какой-то
прибор с ручкой и начинает крутить эту самую ручку, при этом поясняя:
- Этот опыт поможет нам выработать электричество....
Тут действительно появляются какие-то искры. Голос с хадней парты:
- Тамара Ниловна, а не іБН*Т?
- Нееет...(потом резко вскидывая голову)КТО ЭТО СКАЗАЛ??????!!!!!
04.05.2001, Остальные новые истории
История с предисловием. Работал с одним американцем с благородной
миссией охранять природу чужих просторов, в данном случае, Монголии.
Американец малость по голове стукнутый (а кто еще таким делом заниматься
будет?) и очень упертый. Благодаря своему недолгому пребыванию в этой
самой Монголии, нахватался местных часто употребляемых слов, вроде
"маргаш", что по-русски значит "завтра". А сами монголы понимают немного
по-русски.
Так вот, надо было мне уехать, а буржую приперло выведать, где
зверствуют браконьеры, и настрочить об этом себе в отчет. Тут надо
сказать, что Монголия отличается большими расстояниями, малым населением
и серьезным беззаконием. То есть, буржуя одного не отпустишь. Что
делать? Вызвал своего хорошего друга на помощь (назовем его Баха). Тот
человек очень добрый, душевный и очень большой. Вида, прямо говоря,
устрашающего, не соответствующего внутреннему содержанию. И ни слова
по-английски или по-монгольски. Зато он миссией проникся, и помогал
нашему американцу как мог.
Мотались они по монгольским весям пару-другую недель, выслеживая
браконьерские следы. Друг мой, Баха, порядком подустал. Американец же,
как я говорил, весьма упертый, и усталости не поддавался. Остановились
они в одном селении и буржуй пристал с вопросами к одному монголу, мол,
есть ли, бабка, в деревне немцы, то есть, браконьеры. Монгол говорит:
"нет". А были? Нет, и не понимайт. Американец не сдается, наседает,
мешает слова монгольские, английские и русские в одну кучу-малу. А
маргаш, говорит, в смысле, завтра, будут? Маргаш браконьеры, ву
компрене, плиз? Маргаш? Тут Баха, уставший от скитаний, не выдерживает,
понимает, что монгол, зараза, информацию зажал, и прикрывает злодеев.
Подходит к нему, берет за грудки, поднимает, бьет два раза об машину для
понятливости и спрашивает на русском (который монгол знает): "Говори,
сука, где этот гребанный Маргаш, а то прямо здесь закопаю, мля!!!" Вот
такой вот гринпис и дружба народов Вавилона.