Нууу...
В принцципе
Только когда понимаешь в чём его ошибка - можно и уважать:
например, когда он сидит напротив, и видит [6] как [9]...
А почему 32 = 6? Потому что двоечка маленькая? Так, она не такая уж и маленькая, может, все-таки, 31?
На эту тему есть отличная история про то, как учительница математики поссорилась с учеником, и как ее увольняли.
Надо было девятку лучше приколачивать, чтобы она не переворачивалась.
mathematicus ★• 14.12.20 15:54
- Иди ты в жопу! Со всем уважением ... - так на это надо реагировать.
Это не мнение, это решение задачи, в которой не может в принципе быть "мнения".
Но пусть и даже так - "уважать" не означает "соглашаться", "уважать" означает не влезать со своим "авторитетным" мнением если Вас это никак не касается.
И опять же, автор не высказал своего мнения, а может у него 5 в ответе.
max32➦AndriiKa• 15.12.20 06:41
это решение задачи, в которой не может в принципе быть "мнения". Я тоже так когда-то думал. Посмотри на выступления девочки Греты, там один шаг остался до опровержения твоего заблуждения. В наше время можно политизировать все.