Критическое мышление - это, пожалуй, самое ценное изобретение человечества. Жаль конечно, что далеко не все хотят и любят им пользоваться. Если бы это преподавали в школах и учили с самого детства, сколько проблем человечеству удалось бы избежать!
Прежде всего, критическое мышление учит, как не быть дураком. Дурак всегда критикует чужие идеи и никогда - свои, вернее, те, которые ему вбили в голову другие с помощью лести, запугивания, обмана.
Если умному приходит в голову новая идея - он сначала атакует ее всеми возможными аргументами, и признаёт идею правильной только если ее не удаётся опровергнуть.
Взять, например, величайших «мыслителей» Маркса и Энгельса и их “Коммунистический манифест».
Почему авторы не воспользовались критическим мышлением и не задали себе такие простые вопросы, как:
1. Диктатура пролетариата должна осуществляться через его представителей. Что помешает этим представителям погрязнуть в коррупции и начать эксплуатировать других пролетариев, более того, превратить их в рабов? У этих представителей что, принципиально другая натура, чем у других людей?
2. Является ли борьба классов единственной движущей силой человечества? Как насчёт борьбы с силами природы на выживание, в борьбе за которое не только люди, но и все другие животные организовываются в иерархии, и это помогает им выживать?
3. Каков должен быть механизм массового производства товаров и услуг, приводящий к изобилию, при котором возможен коммунизм? Ведь без этого механизма это всего лишь утопия.
Таких вопросов можно было придумать десятки.
Но нет, этих вопросов задано не было. Вместо этого, Маркс и Энгельс погрязли в критиканстве капитализма. Со всей своей мозговой мощностью, они не принесли человечеству ничего хорошего, разве что уверенность в том, чего делать не надо.